強化組織領導。成立了當涂縣“老有所學”暖民心行動工作領導小組，負責老有所學工作的指導、督查，指導全縣老年學校的規范建設、老年教育等活動；印發《當涂縣老有所學行動方案》，明確“老有所學”暖民心行動目標任務。定期召開工作推進會、部署會，進行政策解讀，宣傳發動，強力推進“老有所學”各項具體工作，及時將“老有所學”暖民心行動目標任務和責任壓緊壓實。

豐富課程設置。建立供需對接機制，緊貼老年人需求進行課程設置，將課堂理論教學和戶外實踐活動相結合，不僅開設書法研修、篆刻、木蘭扇、木球、手風琴、中阮、枊琴、旗袍秀、瑜伽等課程，還結合各種節日開展豐富多彩、有聲有色的文娛活動。同時，還結合當涂傳統文化和地方特色開設精品課程，如當涂民歌、鄉土文化班、果樹種植、龍蝦螃蟹養殖等，滿足不同學員學習需求，真正實現了老年人“老有所學、老有所教、老有所為、老有所樂”。

強化師資建設。積極建設一支符合老年學校辦學需求、相對穩定、以兼職教師為主體的高素質教師隊伍。從學校、社會上征集老年學校兼職教師和志愿者，建立符合老年學校辦學需求、相對穩定的縣級老年學校師資力量庫。開發增設公益性崗位，2022年面向省內高校畢業生招聘老年學校（大學）工作人員19名，到各級老年學校任職，提升全縣老年學校師資水平。

提升宣傳力度。通過擺放宣傳展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳單頁、電子屏循環展示等方式，持續廣泛宣傳國家和省市縣有關老年教育系列文件精神，靈活多樣報道辦學經驗、學習成果，呼吁廣大老年朋友以積極態度和行動參與到“老有所學”暖民心行動中來，營造全社會關注、關心老年教育工作的良好氛圍，不斷提高群眾知曉率和滿意度。全縣現有老年學校147所，其中縣老年大學1所，縣殘疾人老年大學1所，鄉鎮老年學校12所，村辦老年學校104所，社區老年學校29所，初步建立起“縣—鄉鎮—村（社區）”的三級教育體系服務網格。截至目前，我縣已新增學習老年人數0.4萬人（線下0.2萬），實際參加學習教育活動老年人總數3.2萬人，提前完成老有所學暖民心行動年度目標任務。